GESTION COMERCIAL

 A propósito de esta fecha que resalta la lucha que debemos realizar todos para lograr una mejor calidad de vida, comparto con ustedes este enlace para que reflexionen acerca de su actitud ante la vida.  La pobreza mental y en consecuencia una actitud conformista, con pocos sueños y metas que no nos permite progresar como personas y como región. http://www.slideshare.net/josephcubillos/la-diferencia-que-hace-la-diferencia-presentation-609044

Después de evaluada y escogida la idea de negocio, hay que empezar a trabajar en torno a ella, a fin de minimizar los riesgos que implica la inversión de tiempo, dinero, energías. Es por eso que cada estudiante de 11°A debe escribir en este bloc sus comentarios , con base en el siguiente enlace:  http://www.slideshare.net/albornozlagos/plan-de-negocios-6561792  . Estos  me deben indicar sus opiniones acerca del mismo y como aplicarían estos conceptos en su plan  de negocio, además de las preguntas que consideren necesarias . El próximo lunes les enviaré un nuevo material . Estos comentarios son parte de la evaluación del cuarto periodo.

Tienes toda una vida por delante...  ¿Cómo vas a vivirla? ¿Que quieres ser? ¿Que quieres estudiar? ¿Donde te gustaría vivir?  Todos estos interrogantes  y muchos más, los iras resolviendo en la medida que empieces a elaborar tu Proyecto de vida.  Para esto, debes tener en cuenta no solo todo lo aprendido si no tu entorno, condiciones socio económicas, sueños, intereses, aptitudes, entre otros. Podemos asimilar nuestro proyecto de vida a un árbol.   ¿Con que árbol te identificas? Con un roble que parece que muriera en verano tornandose plateado y depronto se llena de flores moradas, o una esbelta palmera que se mueve alegremente con la brisa y es capaz de soportar los más fuertes vientos?, ¿un mango que da dulces y deliciosos frutos o una poderosa bonga?  Hay muchas variedades de árboles con los cuales te puedes identificar. Actividad: En un octavo de cartulina, dibuja un arbol con el cual te identifiques y en él, pega imágenes que ilustren tu proyecto de vida de acuerdo con el si

GUÍA  DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE No. 4 ASIGNATURA : EMPRENDIMIENTO                                  CURSO : 10 °                                 DOCENTE : Glenis Ortega Bolívar                                                       SABER : PROYECTO DE VIDA, Revisión o elaboración del Proyecto de vida. Liderazgo y Mecanismos de Participación Ciudadana SABER HACER: Elaborar su proyecto de vida tratando de mejorar el nivel de vida de su familia y de su comunidad SER: Oriento mi vida hacia mi bienestar y el de las demás personas, y tomo decisiones que me permiten el libre desarrollo de mi personalidad, a partir de mis proyectos y aquellos que construyo con otros. INTRODUCCIÓN La historia cuenta que este hombre fracasó en los negocios y cayó en bancarrota en 1831.  Fue derrotado para la legislatura de 1832. Su prometida murió en 1835. Sufrió un colapso nervioso en 1836.  Fue vencido en las elecciones de 1836 y en las parlamentarias de 1843, 1846, 1848 y 1855.  No

GUÍA  DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE No. 3 ASIGNATURA : INFORMÁTICA COMERCIAL                                           DOCENTE : Glenis Ortega Bolívar  GRADO: 10º SABER : Otros Tipos de cartas comerciales: Solicitudes de crédito y aprobación o negación  de créditos, Cartas de cobro, Cartas de reclamo S ABER HACER: R edacta y t r ans c r ibe en el pro c e s ador de t e x to W ord, los dife r en t es ti p os de c or r espo n denc i a comer c ial, mensajes sociales y sobres. SER : Responsable y eficiente en la organización de sus actividades escolares. INTRODUCCIÓN En las empresas , gran parte de las transacciones comerciales se efectúan a crédito. Por lo tanto es importante conocer el procedimiento mediante el cual, las empresas acceden a él, ya sea a  través de un préstamo bancario o directamente con la empresa  en la que se adquirirán los bienes o servicios necesarios para el desarrollo de su objeto social. Así mismo, cuando a nombre de la empr

      Hola chicos, a través de este enlace pueden ver nuevamente la clase de hoy :  Los impuestos en Colombia

Ideas de negocio podemos tener muchas, pero, no las valoramos, pensamos que es una locura, que no es viable, que no tenemos dinero para financiarla, entre otros motivos.  Para un emprendedor, una idea es "mala" cuando ya ha sido previamente analizada y se puede desechar, claro que este análisis debe ser realizado con la mayor objetividad y utilizando herramientas que nos permitan darle una correcta valoración. Por lo tanto es importante desarrollar una  Actividad inicial para concretar nuestra idea de negocio.